RECURSOS FORMATIVOS EN COMUNICACIÓN DIGITAL: INFOPRODUCTOS SOBRE COPYWRITING

Contenido principal del artículo

Raquel Escandell-Poveda
Natalia Papí-Gálvez

Resumen

La transformación constante del mercado y del medio digital implica un aprendizaje a lo largo de la vida que se une a las facilidades de internet para aprender de forma autónoma. Este fenómeno cobra una mayor dimensión en los perfiles profesionales vinculados a la comunicación online, como es el caso del copywriter, encargado de la redacción publicitaria; perfil que adquiere especial relevancia en este entorno por la utilidad del texto para la visibilización del contenido. En este marco, emergen los infoproductos, que se presentan como recursos digitales con vocación educativa para la formación de profesionales. El objetivo de este artículo es describir las principales características de un conjunto de infoproductos sobre redacción persuasiva y evaluar su idoneidad como recurso educativo digital. La muestra queda conformada por los casos mejor posicionados en internet. La búsqueda realizada concluyó en ocho autores y nueve webs cuyo formato estrella era el e-book de descarga gratuita. Los e-books encontrados se evaluaron aplicando un instrumento formado por 10 dimensiones basadas en la norma UNE 71372 de AENOR sobre calidad de los materiales educativos digitales. Los resultados muestran que los libros electrónicos no destacan en la descripción didáctica aunque son adecuados en la calidad de contenidos. La calidad de este formato es mejorable. Se proponen líneas futuras de investigación ante la relevancia de los recursos formativos digitales en el aprendizaje autónomo.

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Cómo citar
Escandell-Poveda, Raquel, y Natalia Papí-Gálvez. 2023. «RECURSOS FORMATIVOS EN COMUNICACIÓN DIGITAL: INFOPRODUCTOS SOBRE COPYWRITING». Vivat Academia 156 (enero):1-18. https://doi.org/10.15178/va.2023.156.e1455.
Sección
Alfabetización mediática: Habilidades digitales en la Comunicación
Biografía del autor/a

Raquel Escandell-Poveda, Universidad de Alicante

Profesora Asociada desde 2008. Licenciada con Premio Extraordinario en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad de Alicante y Diplomada en el Curso Superior de Marketing Online por ESIC Barcelona. Doctora por la Universidad de Alicante en 2021. Imparte docencia en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas así como en el Máster Universitario de Comunicación Digital de la Universidad de Alicante. Sus líneas de investigación incluyen el posicionamiento en buscadores (SEO), las competencias y los perfiles profesionales, la comunicación y las nuevas tecnologías. Compatibiliza la docencia e investigación con su trayectoria profesional desde 2004 en diversas agencias de comunicación y publicidad así como en empresa. En la actualidad ejerce como consultora senior en comunicación y marketing digital.

Orcid ID: https://orcid.org/0000-0002-8398-1873

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=cfuJdFMAAAA

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Raquel-Escandell-Poveda

Scopus: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57214083575

Academia.edu: https://independent.academia.edu/RaquelEscandell

Natalia Papí-Gálvez, Universidad de Alicante

Profesora titular de universidad desde 2011 con tres sexenios de investigación reconocidos. Licenciada en Sociología, mención “Marketing y Publicidad”, con premio extraordinario. Doctora por la Universidad de Alicante (2004) con premio extraordinario. Desde 2001 imparte docencia en Publicidad y Relaciones Públicas. Ha participado en numerosos proyectos de I+D+i y ha dirigido varios estudios vinculados a sus líneas de especialización: Género, políticas y eficacia de la publicidad e Investigación, estrategia y planificación de medios publicitarios: nuevos medios y la comunicación digital. Vicedecana del Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de 2012 a 2022, coordina el Máster Universitario en Comunicación Digital desde 2020 y es directora de la Cátedra de Brecha Digital Generacional de la Universidad de Alicante.

Orcid ID: https://orcid.org/0000-0002-4871-1691

Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=4cIlBq0AAAAJ

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Natalia-Papi-Galvez

Scopus: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=13906834300

Academia.edu: https://independent.academia.edu/G%C3%A1lvezNatalia

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