Identificación de las fake news que se publican en la edición en papel de un diario provincial en la era de la desinformación digital de Trump y el inicio del COVID

Contenido principal del artículo

Jesús Mula-Grau
https://orcid.org/0000-0001-5100-9492
Belén Cambronero-Saiz
https://orcid.org/0000-0001-5273-9534

Resumen

Las fake news se han convertido en un problema en la sociedad de la información generalista y debe su preeminencia, en buena medida, a la democratización de las redes sociales y a la polarización de fuerzas de distinto índole. Pero más allá de los canales digitales, existe un público, en este caso de corte local-provincial, que sigue las noticias como tradicionalmente ha hecho: principalmente a través de su diario de referencia, en papel. Este trabajo analiza, cuantitativa y cualitativamente, los contenidos relacionados con las fake news aparecidos en la versión impresa del Diario Información, entre el 3 de febrero de 2020, inicio de la campaña electoral en EE UU y la aparición del primer caso de coronavirus en España, dos hechos claros que conducen directamente a noticias en origen o destino falsas, hasta el 21 de enero de 2021, día este último siguiente al inicio de la era Joe Biden. El objetivo es intentar conocer si el acerbo debate y el protagonismo de las fake news en los canales digitales tienen un traslado proporcional a las páginas de este rotativo y si son temas prioritarios para la persona lectora. El estudio deja claro que frente al bombardeo y el ruido en torno a las fake news en el social media, en la prensa de papel predomina una reflexión sosegada, un análisis del problema y una denuncia clara y avalada en contra de este tipo de mensajes. Y lo que es más importante: casi no es noticia para el papel.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Mula-Grau, J., & Cambronero-Saiz, B. (2022). Identificación de las fake news que se publican en la edición en papel de un diario provincial en la era de la desinformación digital de Trump y el inicio del COVID. Vivat Academia. Revista de Comunicación, 155, 23–38. https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1329
Sección
Miscelánea
Biografía del autor/a

Jesús Mula-Grau, Universidad Miguel Hernández

Doctor en Estudios e Investigación sobre las Mujeres, Feministas y de Género por la Universidad Miguel Hernández de Elche. Máster en Igualdad de Género en el Ámbito Público y Privado por las universidades Miguel Hernández de Elche y Jaume I. Licenciado en Ciencias de la Información especialidad Periodismo por la Universidad Politécnica de Valencia. Profesor de Redacción Periodística I, Redacción Periodística II, Periodismo Científico y Medioambiental en el grado de Periodismo y doble grado de Comunicación Audiovisual y Periodismo de la Universidad Miguel Hernández de Elche, y de Comunicación Corporativa en el centro universitario Instituto Mediterráneo de Estudios de Protocolo IMEP adscrito a la UMH. Coorganizador de un congreso internacional, ponente en distintos eventos congresuales y autor de distintas publicaciones y capítulos de libros relacionados con la comunicación, el género y el periodismo.

Belén Cambronero-Saiz, Universidad Internacional de La Rioja

Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas (UA) y Doctora en Estudios Pluridisciplinares de Género (líneas de Comunicación y Salud) (UA). Ha trabajado como investigadora FPI en el departamento de Comunicación y Psicología Social de la UA. En esta misma universidad ha participado en numerosos proyectos I+D+i y grupos de investigación, publicando más de una decena de artículos centrados en salud, comunicación y género. Desde 2016, trabaja como PDI en UNIR impartiendo docencia en Grado y Posgrado, y llevando la Coordinación Académica de Prácticas de la Facultad de Empresa y Comunicación de esta misma universidad. Como investigadora y docente ha realizado estancias en diferentes universidades de Europa, Australia y América Latina fortaleciendo su vínculo con universidades extranjeras.

Citas

Allcott, H., & Gentzkow, M. (2017). Social media and fake news in the 2016 election. Journal of economic perspectives, (31), 211-236. https://www.jstor.org/stable/i40177264

Alterman, E. (2004). When Presidents Lie: A History of Official Deception and Its Consequences. Penguin Books.

Arceneaux, N., & Weiss A. S. (2010). Seems stupid until you try it: Press coverage of Twitter, 2006-9. New media and society, 12(8), 1262-1279. https://doi.org/10.1177/1461444809360773

Cárdenas Rica, M. L., y Polo Serrano, D. (2019). La posverdad: Una cartografía de los medios, la redes y la política. Gedisa

Casals Carro, M. J. (2000). La columna personal: de esos embusteros días del ego inmarchitable. Estudios sobre el mensaje periodístico, 6, 31-51. https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/ESMP0000110031A

Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias (s. f.) Situación actual. Resumen de la situación. https://bit.ly/3qI57oP

Costa-Sánchez, C. (2011). Tratamiento informativo de una crisis de Salud pública: los titulares sobre la gripe A en la Prensa Española. Revista de Comunicación de la SEECI, 25, 29-42. https://doi.org/10.15198/seeci.2011.25.29-42

De Pablo, I. (2018, 2 de febrero). Solo 14% de españoles sabe distinguir un "fake", pero 60% cree que puede. La Vanguardia. https://n9.cl/yiv0

Departamento de Seguridad Nacional del Gabinete de la Presidencia del Gobierno de España. (s. f.). Coronavirus (2019-nCoV) – 03 de febrero de 2020. https://bit.ly/3vhkV5v

Fernández Gil, J. R. (2010). Fuentes de análisis para el estudio de la prensa. Anales de Documentación, 13, 135-158. https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/107101

Jackson, N., & Lilleker, D. (2011) Microblogging, Constituency Service and Impression Management: UK MPs and the Use of Twitter. The Journal of Legislative Studies, 17 (1), 86-105. https://doi.org/10.1080/13572334.2011.545181

Keyes, R. (2004). The Post-Truth Era: Dishonesty and Deception in Contemporary Life. St. Martin’s Press.

Lewandowsky, S., Ecker, U. K. & Cook, J. (2017). Beyond Misinformation: Understanding and Coping with the “Post-Truth” Era. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 6 (4), 353-369. https://doi.org/10.1016/j.jarmac.2017.07.008

Lippmann, W. (2003). La opinión pública. Langre

McIntyre, L. (2018). Posverdad. Cátedra.

McNair, B. (2018). Fake news, falsehood, fabrication, and fantasy in journalism. Routledge.

Murolo, L. (2019). La posverdad es mentira. Un aporte conceptual sobre periodismo y fake news. En R. Aparici y D. García-Marín (Eds.), La posverdad. Una cartografía de los medios, las redes y la política. Gedisa.

Pérez Serrano, G. (1984). El análisis de contenido de la prensa. UNED

Piñuel Raigada, J. L. (2002). Epistemología, metodología y técnicas del análisis de contenido. Estudios de Sociolingüística. 3(1) 1-41. https://bit.ly/2Ox0ZuT

Redacción (2020, 12 de abril). Líderes en los momentos más duros. Información https://bit.ly/3lcBtHb

Renda, A. (2018). The Legal Framework to Address “Fake News”: Possible Policy Actions at the EU Level. Document prepared for Policy Department for Economic, Scientific and Quality of Life Policies. European Parliament. https://bit.ly/38H8ztJ

Rodríguez-Ferrándiz, R. (2019). Posverdad y fake news en comunicación política: breve genealogía. El profesional de la información, 28 (3). https://doi.org/10.3145/epi.2019.may.14

Román-San-Miguel, A., Valenzuela, N. S. G. y Zambrano, R. E. (2020). Las fake news durante el Estado de Alarma por COVID-19. Análisis desde el punto de vista político en la prensa española. Revista Latina de Comunicación Social, (78), 359-391.

Rubio Ferreres, J. M. (2009). Opinión pública y medios de comunicación. Teoría de la agenda setting. Gazeta de Antropología, 25(1) 1-17. https://bit.ly/3bIY23c

Ruchansky, N., Seo, S., & Liu, Y. (2017). CSI: A Hybrid Deep Model for Fake News Detection. CIKM '17 Proceedings of the 2017 ACM on Conference on Information and Knowledge Management, 797-806. http://doi.org/dntn

San Miguel, A. y Sánchez-Gey, N. (2020). Tratamiento informativo de las fake news y su relación con los remedios falsos difundidos por Donald Trump durante el Estado de Alarma por el COVID-19. Comunicación, Periodismo y Publicidad: retos profesionales en tiempos de crisis (140), pp. 205-217. Fragua

Simple Lógica (s. f.). I Estudio sobre el Impacto de las Fake News en España. https://n9.cl/jwdm9

Vosoughi, S., Deb, R., & Sinan, A. (2018). The spread of true and false news online. Science, 359(6380), 1146-1151. http://doi.org/gc3jt6