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Narrativas corporales: la danza como creación de sentido

Alejandra Toro Calonje, Isidro Lopez-Aparicio Pérez

61-84

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2018.143.61-84

Relación de las tecnologías de la industria 4.0 en el desarrollo empresarial. Una revisión de literatura

Freddy Rodolfo Lalaleo Analuisa

271-287

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2023.156.e1473

La comunicación de los grandes destinos urbanos internacionales en Twitter

Francisco Manuel Pastor-Marín, María Ángeles Cabrera González, Francisco Javier Paniagua-Rojano

13-36

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1262

Los rasgos melodramáticos de Tennessee Williams en Pedro Almodóvar: Estudio de personajes de “La ley del deseo”, “Tacones lejanos” y “La flor de mi secreto” / The Melodramatic Traits of Tennessee Williams in Pedro Almodóvar: Study of Characters

Valeriano Durán Manso

96-119

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.138.96-119

Propuestas para unas estrategias de marketing en redes sociales, más eficientes. El análisis de las cuentas corporativas universitarias

Luis Matosas-López, Elena Cuevas-Molano

409-428

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1358

Análisis sobre el impacto del aula invertida y la tecnología en el proceso educativo sobre el diseño de la comunicación gráfica

Ricardo-Adán Salas-Rueda, Ana-Libia Eslava-Cervantes, Estefanía Prieto-Larios

25-39

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1238

Análisis de la dieta consumida por niños y niñas en educación inicial durante la rutina diaria

Pedro A. Certad Villarroel, Adela Carolina González Bavera

1-38

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.141.1-38

Asociaciones africanas en Cataluña: fortalezas y debilidades

Nuria Llevot Calvet, María Paz López Teulón

55-68

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.141.55-68

Verdades y mentiras en Internet: el despertar necesario de una conciencia crítica entre estudiantes de traducción

Alfredo Álvarez Álvarez

97-111

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2019.146.97-111

Uso de géneros periodísticos, valores noticia y fuentes de información en los medios de comunicación de Santiago de Cuba / Use of Journalistic Genres, News Values and Information Sources in the Media in Santiago de Cuba

Viviana Muñiz Zúñiga, Rafael Ángel Fonseca Valido

120-140

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.138.120-140

Influencia y repercusión mediática de los debates "cara a cara" celebrados ante las elecciones generales de 2008 en España: José Luis Rodríguez Zapatero (PSOE) vs Mariano Rajoy (PP)

María Gallego Reguera, Asunción Bernárdez Rodal

139-154

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.141.139-154

Una aproximación al populismo en la figura de Donald Trump

Rafael Barberá González, Félix Martín del Fresno

113-135

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2019.146.113-135

Medios étnicos, adaptación al ecosistema digital y usos de la diáspora migrante

Enrique Vaquerizo

127-151

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2019.149.127-151

La juventud mexicana frente a una nueva tendencia recesiva de la democracia

José Luis Estrada Rodríguez, Ketzalcóatl Pérez Pérez

69-90

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2020.152.69-90

Sexualización de influencers virtuales femeninas como recurso de marketing digital. Una mirada a Virtual Humans entre la generación Z

Pablo Martín-Ramallal, Juan Pablo Micaletto-Belda, Fátima Rodríguez-García

1-25

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2026.159.e1641

De la crónica al periodismo, fuentes para el constructo de la semana santa ilustrada

Antonio Rafael Fernández Paradas, Rubén Sánchez Guzmán

1-24

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2020.150.1-24

La transformación en la motivación y las aspiraciones de los estudiantes de periodismo a lo largo de tres años de grado: un análisis de las variables explicativas

Manuel García-Borrego, Alba Córdoba-Cabús

23-41

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1232

Implementación del laboratorio h5p para ejercitar la creación de contenido digital en el profesorado universitario

Samuel Diaz Rodas

1-25

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2024.157.e1501

Neuromarketing y turismo: mapeo científico y retos para América Latina

Alejandro Montesino Pérez , Yoan Hernández Flores, Lisandra Torres Hechavarría, Ananda Díaz López

1-25

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2026.159.e1672

WeVideo: ¿Servicio en la nube útil para los estudiantes durante la construcción y presentación de los contenidos audiovisuales?

Ricardo-Adán Salas-Rueda, José-Adán Salas-Silis

67-89

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2019.149.67-89

Uso de herramientas colaborativas y teletrabajo en la producción de informativos en canal sur televisión tras la covid-19: el caso de despierta Andalucía

Francisco J. Olivares-García, Aránzazu Román-San-Miguel, Inés Méndez-Majuelos

1-21

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2024.157.e1496

Las radios libres y comunitarias en España durante el COVID-19. Un acercamiento a sus impactos y aprendizajes a través de sus contenidos y organización

Núria Reguero Jiménez, José Emilio Pérez Martínez

1-21

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2025.158.e1554

Análisis comparativo de la simbología cromática en publicidad. NIKE en China y España

Carmen Llorente Barroso, Francisco García García, Virginia Soria Jiménez

51-78

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2018.142.51-78

Fomento del Mobile Learning en educación alrededor de la última década. Un estudio de caso en españa través de una selección de aportaciones.

David Mascarell Palau

73-97

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2020.153.73-97

Entre risas y llanto se aprende a vivir

Nohemí Fernández Mojica, María Esther Barrabas Alarcón

61-72

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2018.145.61-72

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