Salas-Rueda, Ricardo-Adán, Ana-Libia Eslava-Cervantes, y Estefanía Prieto-Larios. «Análisis Sobre El Impacto Del Aula Invertida Y La tecnología En El Proceso Educativo Sobre El diseño De La comunicación gráfica». Vivat Academia. Revista de Comunicación 154 (marzo 11, 2021): 25–39. Accedido julio 2, 2022. https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/1238.