[1]
Agudelo González, L.E., Marta-Lazo, C. y Aguaded, I. 2022. Competencias digitales en el Currículo de Periodismo: Análisis de caso de una universidad Centroamericana. Vivat Academia. 155, (feb. 2022), 297–316. DOI:https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1393.