RALERO ROJAS, M. I. De la ocupación al COVID, pasando por los M.E.N.A.S. El diálogo semipresencial como metodología innovadora de aprendizaje antropológico. Vivat Academia, [S. l.], v. 155, p. 197–217, 2022. DOI: 10.15178/va.2022.155.e1384. Disponível em: https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/1384. Acesso em: 28 mar. 2024.